Welkom op de website van de Vereniging van Taalspecialisten.
De Vereniging van Taalspecialisten is een onafhankelijke vereniging, die taalspecialisten ondersteunt bij hun werkzaamheden om het taalonderwijs te verbeteren. De vereniging heeft tot doel de betrokkenheid van taalspecialisten op elkaar en de collegiale samenwerking te verhogen, de uitwisseling over het werk van taalspecialisten te faciliteren en de belangen van taalspecialisten te behartigen.
Conferentie Vereniging van Taalspecialisten vrijdag 27 juni 2025
Locatie: Aristo meeting center Utrecht-Lunetten
Thema: Van het WAT naar het HOE
Programma
09.30 uur Inloop
10.00 uur Inleiding door Tjalling Brouwer, voorzitter Vereniging van Taalspecialisten
10.30 uur Inleiding Maaike Verrips (directeur Meertalig.nl )
Meertaligheid in de kerndoelen en de onderwijspraktijk
Tijdens deze interactieve sessie reflecteren we gezamenlijk op de aansluiting tussen de definitieve kerndoelen enerzijds en de praktijk van taalvriendelijk en talenbewust onderwijs in meertalige contexten anderzijds. We nemen de praktijk als startpunt. Maaike laat daarvan – onder andere aan de hand van de Videoroute Meertaligheid – een aantal voorbeelden zien. Daarbij buigen we ons in groepjes over de vraag of en hoe deze praktijen aansluiten bij de kerndoelen en welke aanpassingen eventueel wenselijk of nodig zijn. Tot slot delen we met elkaar de opbrengst van de groepjes.
Van de deelnemers wordt verwacht dat zij de kerndoelen hebben doorgenomen. In elk geval kerndoel 1A Taal- en leesomgeving, kerndoel 3A Creatief taal gebruiken, kerndoel 7A Talige identiteit en Kerndoel en 7B Taalvariatie en taalverandering.
11.30 uur Pauze
11.45 uur Workshop ronde 1:
Workshop A: Close Reading en poëzie, door Ebelien Nieman en Lucca Visser (onderwijsadviseurs Expertis)
In de definitieve concept kerndoelen wordt bij het onderdeel literatuur ook poëzie genoemd. Alle leerkrachten zouden poëzie regelmatig moeten aanbieden. Maar als er één genre is waarvan een groot aantal leerkrachten niet goed weten hoe ze dit in hun onderwijs kunnen verwerken is het poëzie. Een boek oké, maar een gedicht? Hoe kan je dit nu toch doen?
Bij Close Reading gaat het om het stimuleren van het denkproces van de kinderen tijdens het luisteren en het lezen van een complexe verhalende of informatieve tekst. Poëzie is bij uitstek hierbij van belang, want poëzie zet leerlingen aan het denken. Poëzie bevat bijzondere taal, zoals figuurlijke taal en mooie zinnen. In deze workshop willen wij aangeven wat Close Reading wel en niet is. We geven een voorbeeld van een lessenserie met poëzie. Kinderen denken, praten en werken samen over het gedicht waardoor een dieper begrip ontstaat. Maar kinderen leren vooral genieten van taal.
Workshop B: AI als co-ontwerper van rijke tekstlessen, door Marije Romijn (leerkracht BS ’t Panorama Arnhem)
Wat gebeurt er als een leerkracht AI op een speelse, slimme en praktische manier inzet om rijke tekstlessen voor te bereiden? En wat vinden wij als taalspecialisten daar inhoudelijk van? Marije wil van ons graag feedback. Ze schrijft het volgende:
In deze workshop neem ik je mee in hoe AI in de praktijk van het primair onderwijs een krachtige co-ontwerper kan zijn. Je ontdekt hoe AI leerkrachten helpt bij het bedenken van prikkelende denkvragen, betekenisvolle verwerking en creatieve taalactiviteiten. Denk aan het ontwerpen van opdrachten die leerlingen écht aanzetten tot lezen en luisteren met begrip (kerndoel 2 A) én tot diep begrip van teksten (kerndoel 2B). Met slimme prompts genereer je in no-time ideeën die aansluiten bij de klas, de tekst én de belevingswereld van kinderen.
👉 Voorbereiding voor deze workshop:
– Maak vooraf een (gratis) account aan op chat.openai.com
– Neem een rijke tekst (of kopie) mee waarmee je graag werkt of wilt
oefenen
12.45 uur LUNCH
13.45 uur Workshop ronde 2 (wisseling tussen workshop A en B)
14.45 uur Pauze
15.00 uur Ledenmoment
Jaarverslag en financieel verslag. Tevens ruimte voor leden om ontwikkelde materialen of aanpakken te delen
15.45 uur Rondvraag en sluiting
16.00 uur Informele voortzetting/ borrel
Voor het aanmeldformulier klik hier.
Definitieve conceptkerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde
Verslagen vorige conferenties
Voor verslagen van conferenties klik hier.
Lid worden van de vereniging
Taalspecialisten in Nederland, Vlaanderen en Suriname kunnen lid worden van de Vereniging van Taalspecialisten. Het lidmaatschap kost € 37,50 per jaar. Leden krijgen reductie op de prijs van deelname aan de conferenties.
Aanmelden als lid kan via onderstaand formulier
Aanmeldformulier 2024
Volg ons op
